JĘZYKI OBCE

Znajomość języków obcych jest w obecnych czasach niezbędna. Wiadomo, że umysł dziecka chłonie wiedzę jak gąbka.

Rozwijająca się od urodzenia mowa ojczysta nie przeszkadza w poznawaniu drugiego języka, tzw. obcego. Poznawanie jednocześnie dwóch struktur językowych jest naturalne. Mówienie, rozumienie i przede wszystkim myślenie w języku ojczystym i „obcym” pojawi się tylko wtedy, jeśli dziecko przebywa długo w środowisku dwujęzycznym.

W jaki sposób najlepiej dziecko się uczy? Poprzez aktywne i bezpośrednie działanie. Dlatego stworzyliśmy zajęcia anglojęzyczne, podczas których dziecko czynnie i biernie uczy się języka. W fazie najszybszego rozwoju mowy (ok. 2 r.ż.) dziecko styka się przez cały dzień w codziennych czynnościach z językiem „obcym”. Podczas zajęć, w aktywnym działaniu uczy się nazywać poszczególne czynności, przedmioty i rzeczy. Przebywa wśród dzieci, które poznając mowę zaczynają porozumiewać się w języku angielskim.

Ponadto badania wykazały, że nauka języka „obcego” ćwiczy pamięć, rozwija inteligencję i abstrakcyjne myślenie. Jak znajomość języka wpłynie na przyszłość dziecka? Znajomość języka ułatwi porozumiewanie się podczas podróży zagranicznych, zawieranie znajomości, doda pewności siebie już na starcie. Znajomość języka obcego otworzy możliwość dostępu do ogromnej ilości wiedzy zawartej w literaturze obcojęzycznej.

Pamiętajmy, że im wcześniej dziecko zacznie uczyć się języka, tym łatwiej będzie mu poszerzać jego znajomość w dorosłym życiu.